想培養(yǎng)自立的孩子，只有父母停止嘮叨才有可能。嘮叨的作用類似于向孩子發(fā)送“你錯了”的信息一樣。如果孩子持續(xù)聽大人的嘮叨，孩子會覺得自己總是做得不對，由此產(chǎn)生自卑感，很難建立起自信的感覺。而獨(dú)立中最重要的就是能夠有這樣的感覺，“我是一個很不錯的人，我有資格接受愛”。只有充分尊重孩子的意愿，給予孩子充分的愛，孩子才會有這樣的感覺。尊重孩子意愿的方式之一就是不要嘮叨，父母要把現(xiàn)在對孩子的嘮叨一點(diǎn)點(diǎn)減少。如果嘮叨能夠改變孩子的行動，大可繼續(xù)下去，但是嘮叨卻是有百害而無一益的。持續(xù)的嘮叨反而會增加嘮叨的頻度，而嘮叨的人本身會因?yàn)閲Z叨沒有效果而覺得疲憊。不要對孩子嘮叨，學(xué)會耐心等待吧。如果孩子仍然沒有行動變化的話，那么就用引導(dǎo)式的請求方式，“把衣服放到原處好嗎？”而且要輕柔地對孩子說。

  父母可以把自己的要求以簡短、溫柔、反復(fù)的方式說給孩子，而不是沒完沒了地嘮叨。如果父母和孩子約好了要關(guān)電腦的話，可以這樣說：“我們約定的時間到了，電腦該關(guān)了”，同樣的話要每隔幾分鐘說一次，語氣緩慢而親切（不要夾雜過多的感情色彩）。父母要有說上20遍的心理準(zhǔn)備。雖然這樣做可能會花上30分鐘以上的時間，但是孩子卻感到了受尊重的感覺，下一次父母就不用說這么多的次數(shù)了。需要注意的是，如果在反復(fù)提醒孩子時，父母沒有了耐心而說個不停的話，就再次變成了嘮叨。所以，父母在對孩子說話的時候要注意技巧。

  另外需要父母注意的一點(diǎn)是，如果不想嘮叨，那么就盡量給孩子營造一個不需要嘮叨的環(huán)境。在對孩子嘮叨為什么不收拾好衣服，為什么吃完的東西不扔到垃圾桶里的時候，父母需要仔細(xì)地思考，如何能讓整理衣服和扔廢物變得更簡單，而去努力為孩子營造這樣的環(huán)境。比如多買幾個整理箱給孩子的物品分類，或是在離孩子更近更容易扔廢物的地方放上垃圾桶。有的父母會開著電視，一邊看一邊訓(xùn)孩子，“你不學(xué)習(xí)來回瞎轉(zhuǎn)悠什么？”想想這樣的場面，就會很容易理解了。

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